Россия
УДК 15 Психология
ГРНТИ 15.41 Социальная психология
Актуальность темы определяется тем, что в современном мире в ответ на изобретение новых способов совершения преступлений сотрудники оперативных подразделений могут противопоставить высокий профессионализм и гибкий ум, способности быстро обнаруживать и реализовывать новые, оригинальные способы решения возникающих проблем. Приводятся аргументы в пользу мнения о том, что оперативно-разыскная деятельность относится к творческим профессиям; даётся подробное толкование понятия «творческие способности» c учётом точек зрения ведущих специалистов в данной области. Автор развеивает стереотип о том, что данный вид деятельности отличается закостенелостью, отмечая, что в ежедневной работе оперативника есть место искусству, близкому к актёрскому, касающемуся как перевоплощения при внедрении в криминальные круги, так и регулярного общения с гражданами, ограниченного поставленной задачей и временными рамками. В статье приводятся результаты проведенного контент- и психологического анализа публикаций из специализированных периодических изданий, посвящённых служебной деятельности выдающихся и знаменитых сотрудников прошлого и настоящего, таких как «Щит и Меч», «Петровка, 38» и другие. На основании собранных данных и с учётом предположения о том, что все имеющиеся творческие способности близки по своему проявлению вне зависимости от исторического контекста, составлена общая таблица различных проявлений творческих способностей в служебной деятельности, даны подробные толкования отдельных пунктов, а также измерен процент встречаемости каждого из них с учётом выбранного автором временного среза. На основании полученных данных сделан вывод о том, что творческие способности играют ключевую роль в профессиональном развитии каждого сотрудника оперативных подразделений МВД России, и от их постоянного совершенствования напрямую зависит как успешность, так и длительность профессиональной деятельности настоящих и будущих сотрудников оперативных подразделений полиции.
творческие способности, сотрудники оперативных подразделений, сыщики, публикации
1. Асмус В. Ф. Платон: эйдология, эстетика, учение об эстетике / Историко-философские этюды. - Москва: Мысль, 1984. - 320 с.
2. Березина В. Г., Викентьев И. Л., Модестов С. Ю. Детство творческой личности: Встреча с Чудом. Наставники. Достойная цель. - Санкт-Петербург: Издательство Буковского, 1995 - 336 с.
3. Гальтон Ф. Наследственность таланта: законы и последствия. - Москва: Мысль, 1996. - 272 с.
4. Грузенберг С. О. Гений и творчество: основы теории и психологии творчества. - Москва: Красанд, 2010. - 253 с.
5. Душкин А. С., Щелкушкина Е. А. Профессиографическое изучение деятельности сотрудников оперативных подразделений МВД России // Прикладная юридическая психология. - 2014. - № 4. - С. 106-117.
6. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности. - Москва [и др.] : Питер, 2009 (Санкт-Петербург : Печатный двор им. А. М. Горького), 2009. - 444 с.
7. Кашапов М. М. Психология творческого мышления профессионала : монография. - Москва: Пер СЭ, 2006. - 688 с.
8. Ухтомский А. А. Доминанта. Статьи разных лет. 1887-1939. - Санкт-Петербург: Питер, 2002. - 448 с.
9. Холодная М. А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования. - Санкт-Петербург: Питер, 2002. - 264 с.
10. Чиксентмихайи М. В поисках потока: Психология включённости в повседневность. - Москва: Альпина нон-фикшн, 2011.- 192 с.
11. Чиксентмихайи М. Поток: психология оптимального переживания. - Москва: Смысл; Альпина нон-фикшн, 2011.- 460 с.
12. Каверина Л. В., Пелюх Е. И., Старосельцева М. М., Шарутенко В. Н. Использование возможностей медиапространства вуза при формировании личности сотрудника органов внутренних дел // Проблемы правоохранительной деятельности. - 2017. - № 1. - С. 92-96.
