Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Россия
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
сотрудник с 01.01.2020 по 01.01.2025
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
УДК 159.9 Психология
Введение. Разработка и совершенствование психолого-педагогических стратегий профилактики агрессивного и деструктивного поведения требует знаний механизмов помогающего (просоциального) поведения и альтруизма как важных частей социальной адаптации личности. Просоциальное поведение рассматривается как более широкий феномен, включающий различные мотивационные формы, тогда как альтруизм трактуется как особый тип помогающего действия без ожидания внешнего вознаграждения и личной выгоды. Показано, что просоциальность и альтруизм занимают центральное место во внешнем критерии социальной адаптации и связаны с системой личностных характеристик, обеспечивающих переход от мнимой социальной адаптации к действительной. Материалы и методы. Данная теоретическая статья описывает концептуальные соотношения понятий «просоциальное поведение» и «альтруизм» на основе современных метааналитических обзоров и подходов позитивной психологии, социальной психологии и нейронауки. В статье представлены ключевые социально-психологические и психофизиологические подходы к изучению просоциального поведения и альтруизма: классические лабораторные и полевые эксперименты (моральные дилеммы, «проблема вагонетки», исследование «Добрый самаритянин» и др.), опросники и шкалы самоотчета, а также современные нейровизуализационные и мультимодальные методики. Результаты анализа демонстрируют значительное расширение методического арсенала в изучении просоциального поведения и альтруизма и смещение акцента от изолированных процедур к комплексным дизайнам, сочетающим поведенческие, психометрические и психофизиологические методы. Заключение. Подчеркивается необходимость дальнейшей разработки интегративных моделей, учитывающих предпосылки альтруизма, его связь с моральным развитием и роль просоциального поведения в профилактике агрессивных и деструктивных форм социальной дезадаптации.
позитивная психология, позитивная нейронаука, социальная нейронаука, благополучие, альтруизм, просоциальное поведение
1. Апанович, В. В., Тищенко, А. Г., Арутюнова, К. Р., & Александров, Ю. И. (2020). Способы решения аналитических и холистических задач. Экспериментальная психология, 13(4), 52–71. https://doi.org/10.17759/exppsy.2020130404
2. Вербицкий, А. А. (2013). Энциклопедический словарь по психологии и педагогике. Академик. http://psychology_pedagogy.academic.ru (дата обращения: 06.02.2026).
3. Кисляков, П. А., & Шмелева, Е. А. (2021). Опросник мотивов помогающего поведения взрослых. Вопросы психологии, (1), 145–155.
4. Лоренц, К. (2018). Агрессия, или так называемое зло. АСТ.
5. Мещеряков, Б. Г., & Зинченко, В. П. (2004). Большой психологический словарь. Прайм-ЕВРОЗНАК.
6. Никишина, В. Б., Петраш, Е. А., & Моргун, Л. А. (2023). Решение моральных дилемм «свой –чужой» студентами медицинских вузов. Системная психология и социология, 2(46), 49–59. https://doi.org/10.25688/2223-6872.2023.46.2.4
7. Реан, А. А. (2016). Психология личности. Питер.
8. Реан, А. А., Ставцев, А. А., & Кузьмин, Р. Г. (2023). Позитивная психология и педагогика. МПГУ.
9. Шевченко, А. О., & Реан, К. А. (2024). Перспективы и ограничения подходов к изучению альтруизма. В Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация: материалы Международной научно-практической конференции (№ 12, с. 190–193). Южный федеральный университет.
10. Эфроимсон, В. П. (1995). Генетика этики и эстетики. Талисман.
11. Ясин, М. И. (2020). Методика измерения альтруистических установок. Психологический журнал, 41(1), 77–85. https://doi.org/10.31857/S020595920007898-3
12. Alexandrov, Y. I., & Alexandrov, I. O. (1982). Specificity of visual and motor cortex neurons activity in behavior. Acta Neurobiologiae Experimentalis, 42(6), 457–468.
13. Batson, C. D. (1991). The altruism question: Toward a social-psychological answer. Psychology Press.
14. Batson, C. D., & Powell, A. A. (2003). Altruism and prosocial behavior. In T. Millon & M. J. Lerner (Eds.), Handbook of psychology: Personality and social psychology (Vol. 5, pp. 463–484). John Wiley & Sons. https://doi.org/10.1002/0471264385.wei0519
15. Carlo, G., & Randall, B. A. (2002). The development of a measure of prosocial behaviors for late adolescents. Journal of Youth and Adolescence, 31(1), 31–44. https://doi.org/10.1023/A:1014033032440
16. Carlo, G., Hausmann, A., Christiansen, S., & Randall, B. A. (2003). Sociocognitive and behavioral correlates of a measure of prosocial tendencies for adolescents. The Journal of Early Adolescence, 23(1), 107–134. https://doi.org/10.1177/0272431602239132
17. Darley, J. M., & Batson, C. D. (1973). "From Jerusalem to Jericho": A study of situational and dispositional variables in helping behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 27(1), 100–108. https://doi.org/10.1037/h0034449
18. Foot, P. (1967). The problem of abortion and the doctrine of the double effect. Oxford Review, 5, 5–15.
19. Himmelreich, J., & Cohen, J. (2021). Teaching moral reasoning: Why and how to use the trolley problem. Journal of Public Affairs Education, 27(4), 451–471. https://doi.org/10.1080/15236803.2021.1966591
20. Ishihara, T., Tanaka, H., Kiyonari, T., Matsuda, T., & Takagishi, H. (2025). Multimodal imaging to identify brain markers of human prosocial behavior. eNeuro, 12(3). https://doi.org/10.1523/ENEURO.0304-24.2025
21. Lee, D. Y., Lee, J. Y., & Kang, C. H. (2003). Development and validation of an altruism scale for adults. Psychological Reports, 92(2), 555–561. https://doi.org/10.2466/pr0.2003.92.2.555
22. Marsh, A. A. (2016). Neural, cognitive, and evolutionary foundations of human altruism. Wiley Interdisciplinary Reviews: Cognitive Science, 7(1), 59–71. https://doi.org/10.1002/wcs.1377
23. Olivo, D., Di Ciano, A., Mauro, J., Giudetti, L., Pampallona, A., Kubera, K. M., Hirjak, D., Wolf, R. C., & Sambataro, F. (2021). Neural responses of benefiting from the prosocial exchange: The effect of helping behavior. Frontiers in Psychology, 12, Article 606858. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.606858
24. Otsuka, M. (2008). Double effect, triple effect and the trolley problem: Squaring the circle in looping cases. Utilitas, 20(1), 92–110. https://doi.org/10.1017/S0953820807002932
25. Pfattheicher, S., Nielsen, Y. A., & Thielmann, I. (2022). Prosocial behavior and altruism: A review of concepts and definitions. Current Opinion in Psychology, 44, 124–129. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2021.08.021
26. Preston, S. D. (2013). The origins of altruism in offspring care. Psychological bulletin, 139 (6), 1305–1341. https://doi.org/10.1037/a0031755
27. Rushton, J. P., Chrisjohn, R. D., & Fekken, G. C. (1981). The altruistic personality and the self-report altruism scale. Personality and Individual Differences, 2(4), 293–302. https://doi.org/10.1016/0191-8869(81)90084-2
28. Schroeder, D. A., & Graziano, W. G. (2015). The field of prosocial behavior: An introduction and overview. In D. A. Schroeder & W. G. Graziano (Eds.), The Oxford handbook of prosocial behavior (pp. 3–34). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780195399813.013.32
29. Skulmowski, A., Bunge, A., Kaspar, K., & Pipa, G. (2014). Forced-choice decision-making in modified trolley dilemma situations: A virtual reality and eye tracking study. Frontiers in Behavioral Neuroscience, 8, Article 426. https://doi.org/10.3389/fnbeh.2014.00426
30. Thomson, J. J. (1976). Killing, letting die, and the trolley problem. The Monist, 59 (2), 204–217. https://doi.org/10.5840/monist197659224
