1. Afanas'ev V. G. Social'naya informaciya i upravlenie obschestvom : monografiya. - Izd. 2-e. - Moskva, 2013. - 407 s.

2. Blagoveschenskaya M. A. Metodologicheskoe obespechenie pedagogicheskogo soderzhaniya upravlencheskoy deyatel'nosti rukovoditelya organa vnutrennih del Rossiyskoy Federacii // Prikladnaya psihologiya i pedagogika. - 2023. - № 8 (4). - S. 191-200.

3. Ermolenko V. A. Prognozirovanie razvitiya sistemy nepreryvnogo obrazovaniya v celyah sozdaniya edinogo evraziyskogo obrazovatel'nogo prostranstva // Pedagogicheskie nauki. - 2014. - № 4. - S. 6-8.

4. Zeer E. F., Stepanova L. N. Akmeologicheskaya tehnologiya prognozirovaniya individual'nyh professional'no-orientirovannyh traektoriy razvitiya lichnosti studentov // Obrazovanie i nauka. - 2023. - № 25 (6). - S. 69-98.

5. Zimnyaya I. A. Klyuchevye kompetencii - novaya paradigma rezul'tata obrazovaniya // Eksperiment i innovacii v shkole. - 2009. - № 2. - S. 7-12.

6. Korneeva L. I. Klyuchevye kompetencii v mnogourovnevom obrazovanii: yazykovaya sostavlyayuschaya // Vestnik UrFU. Seriya ekonomika i upravlenie. - 2006. - № 9. - S. 111-115.

7. Lebedev O. E. Kompetentnostnyy podhod v obrazovanii // Shkol'nye tehnologii. - 2004. - № 5. - S. 3-6.

8. Levitan K. M. Didakticheskie problemy sovremennogo yuridicheskogo obrazovaniya // Rossiyskiy yuridicheskiy zhurnal. - 2013. - № 6 (93). - S. 164-173.

9. Prokubovskaya A. O., Gribova T. S. Cifrovye tehnologii v podgotovke v upravlencheskiy rezerv // Nauka. Informatizaciya. Tehnologii. Obrazovanie : materialy 13-y Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii «Novye informacionnye tehnologii v obrazovanii i nauke NITO - 2020». - Ekaterinburg. - 2020. - S. 542-546.

10. Serdyuk N. V., Tarasov Yu. Yu., Rusakov V. K. i dr. Formirovanie professional'no-lichnostnyh kompetenciy v processe vospitaniya sotrudnikov organov vnutrennih del : monografiya. - Omsk: Akad. upr. MVD Rossii, 2017. - 239 s.

11. Sklyarenko I. S. Professional'naya podgotovka sotrudnikov pravoohranitel'nyh organov na osnove sovremennyh pedagogicheskih podhodov : sbornik trudov Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii «Vzaimodeystvie nauki i obschestva kak sovremennyy mehanizm razvitiya». - Volokolamsk. - 2021. - S. 76-79.

12. Sklyarenko I. S., Marinovskaya I. D. Teoriya i metodiki vospitaniya. - Moskva: MosU MVD Rossii, 2013. - 121 s.

13. Stolyarenko A. M., Serdyuk N. V., Vahnina V. V., Boeva O. M., Grischenko L. L. Psihologicheskie aspekty destruktivnogo informacionno-psihologicheskogo vozdeystviya // Psihologiya i pravo. - 2019. - № 9 (4). - S. 75-89. - DOI:https://doi.org/10.17759/psylaw.2019090406.

14. Stolyarenko A. M. Social'no-psihologicheskie faktory pedagogiki partnerstva obschestva i policii // Psihologiya i pravo. - 2017. - № 22 (4). - S. 93-100. doihttps://doi.org/10.17759/pse.2017220413.

15. Frolov Yu. V., Mahotin D. A. Kompetentnostnaya model' kak osnova ocenki kachestva podgotovki specialistov // Vysshee obrazovanie segodnya. - 2004. - № 8. - S. 34-41.

16. Hutorskoy A. V. Pochemu i kak voznikla didaktika // Narodnoe obrazovanie. - 2020. - № 5 (1482). - S. 119-125.