Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России 2071-8284 2949-1150 57897 10.35750/2071-8284-2023-2-228-235 ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ FORENSIC PSYCHOLOGY AND PSYCHOLOGY OF SAFETY ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ Implementation of individually oriented rehabilitation programs with juvenile offenders in view of the specifics of their guilt experience Опыт реализации индивидуально ориентированных восстановительных программ работы с несовершеннолетними правонарушителями с учётом специфики переживания ими вины https://orcid.org/0000-0002-9758-8220 Шаранов Юрий Александрович Sharanov Yuri Aleksandrovich niospba@mail.ru

доктор психологических наук;

doctor of psychological sciences;

 https://orcid.org/0000-0001-9588-4256 Галкина Наталия Владимировна Galkina Nataliya Vladimirovna natagala2010@yandex.ru Санкт-Петербургский университет МВД России Санкт-Петербург Россия Saint Petersburg University of the MIA of Russia St. Petersburg Russian Federation Пермский государственный национальный исследовательский университет г. Пермь Россия Perm State National Research University Perm Russian Federation 29 06 2023 29 06 2023 2023 2 228 235 20 03 2023 19 04 2023 https://vestnikspbmvd.ru/en/nauka/article/57897/view

Введение. Развитие восстановительной юстиции продолжает оставаться актуальным направлением в деятельности субъектов системы профилактики правонарушений несовершеннолетних на протяжении последних десятилетий. Необходимость её развития обусловлена высокой потребностью государственных и общественных институтов в повышении гуманистической направленности и научной обоснованности традиционных мер уголовно-правового воздействия на несовершеннолетних правонарушителей. Существующие восстановительные программы предполагают применение к несовершеннолетнему правонарушителю в первую очередь мер воспитательного воздействия. Вместе с тем правоприменительная практика во многом продолжает ориентироваться на принципы «взрослой», преимущественно карательной юстиции, а при проведении традиционных восстановительных программ с несовершеннолетними правонарушителями не учитывается специфика переживания ими вины. Методы. В ходе экспериментальной работы, проведённой на базе Центра временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей ГУ МВД России по Пермскому краю (далее – Центр), были изучены не только психологические особенности несовершеннолетних правонарушителей, обусловившие формирование делинквентного поведения, но и специфика переживания ими вины за совершённый проступок. Результаты. Полученные в ходе эмпирического исследования достоверные данные послужили основанием для обоснованных теоретических обобщений и разработки индивидуально ориентированных восстановительных программ, опыт создания которых и подвергается анализу в данной статье.

Introduction. The development of restorative justice continues to be a topical activity area of the subjects of the juvenile delinquency prevention system over the past decades. The need for its development stems from the high need of state and public institutions to increase the humanistic orientation and scientific validity of traditional measures of criminal law impact on juvenile offenders. The existing rehabilitation programs first of all focus on the application of educational measures to a juvenile offender. At the same time, law enforcement practice largely continues to follow the principles of «adult», mainly punitive justice, and when conducting traditional rehabilitation programs with juvenile offenders, the specifics of their guilt experience are not taken into account. Methods. In the course of experimental work carried out at the Temporary Detention Center for Juvenile Offenders of the Ministry of Internal Affairs of Russia in the Perm Region (hereinafter referred to as the Center), not only the psychological characteristics of juvenile offenders that led to the formation of delinquent behavior, but also the specifics of their experience of guilt for the offense committed were studied. Results. The reliable data obtained in the course of empirical research served as the basis for sound theoretical generalizations and the development of individually oriented rehabilitation programs, which creation experience is analyzed in this article.

 восстановительная юстиция несовершеннолетний правонарушитель восстановительная программа переживание вины ответственность условия формирования ответственности субъект субъектность субъектная зрелость психологическое сопровождение restorative justice juvenile offender rehabilitation program guilt experience responsibility conditions of responsibility formation subject subjectivity subjective matureness of a juvenile offender psychological support

Выготский Л. С. Детская психология : собр. соч. в 6 томах. - Т. 4. - Москва: Педагогика: 1984. - 433 с. Vygotskiy L. S. Detskaya psihologiya : sobr. soch. v 6 tomah. - T. 4. - Moskva: Pedagogika: 1984. - 433 s. Галкина Н. В. Несовершеннолетний правонарушитель как субъект в контексте восстановительной юстиции // Вестник восстановительной юстиции, - 2018. - № 15. - С. 130-137. Galkina N. V. Nesovershennoletniy pravonarushitel' kak sub'ekt v kontekste vosstanovitel'noy yusticii // Vestnik vosstanovitel'noy yusticii, - 2018. - № 15. - S. 130-137. Гофман И. Стигма: заметки об управлении испорченной идентичностью [Электронный ресурс] / Гугл Документы : сайт. - URL : docs.google.com URL: https://docs.google.com/document/d/1CvpoXz3PJrd1ZZ7dSSaOqjhxcjx5GHbqQVlU7gDuXOw/edit?hl=ru (дата обращения: 15.06.2023). Gofman I. Stigma: zametki ob upravlenii isporchennoy identichnost'yu [Elektronnyy resurs] / Gugl Dokumenty : sayt. - URL : docs.google.com URL: https://docs.google.com/document/d/1CvpoXz3PJrd1ZZ7dSSaOqjhxcjx5GHbqQVlU7gDuXOw/edit?hl=ru (data obrascheniya: 15.06.2023). Движение за ювенальную юстицию в современной России. - Москва: МОО Центр «Судебно-правовая реформа», 2003. - 156 с. Dvizhenie za yuvenal'nuyu yusticiyu v sovremennoy Rossii. - Moskva: MOO Centr «Sudebno-pravovaya reforma», 2003. - 156 s. Змановская Е. В. Психология девиантного поведения: структурно-динамический подход : монография. - Санкт-Петербург: Издательство СПб ун-та МВД России, 2005. - 274 с. Zmanovskaya E. V. Psihologiya deviantnogo povedeniya: strukturno-dinamicheskiy podhod : monografiya. - Sankt-Peterburg: Izdatel'stvo SPb un-ta MVD Rossii, 2005. - 274 s. Карнозова Л. М. Введение в восстановительное правосудие (медиация в ответ на преступление). - Москва: Проспект, 2014. - 262 с. Karnozova L. M. Vvedenie v vosstanovitel'noe pravosudie (mediaciya v otvet na prestuplenie). - Moskva: Prospekt, 2014. - 262 s. Карнозова Л. М. Уголовная юстиция и гражданское сообщество. Опыт парадигмального анализа. - Москва: Р. Валент, 2010. - 480 с. Karnozova L. M. Ugolovnaya yusticiya i grazhdanskoe soobschestvo. Opyt paradigmal'nogo analiza. - Moskva: R. Valent, 2010. - 480 s. Клейберг Ю. А. Основы психологии девиантного поведения. - Москва: ИД Алеф-Пресс, 2014. - 231 с. Kleyberg Yu. A. Osnovy psihologii deviantnogo povedeniya. - Moskva: ID Alef-Press, 2014. - 231 s. Психология индивидуального и группового субъекта / под ред. А. В. Брушлинского, М. И. Воловиковой. - Москва: ПЕР СЭ, 2002. - 368 с. Psihologiya individual'nogo i gruppovogo sub'ekta / pod red. A. V. Brushlinskogo, M. I. Volovikovoy. - Moskva: PER SE, 2002. - 368 s. Столин В. В., Пантелеев С. Р. Опросник самоотношения : практикум по психодиагностике : психодиагностические материалы. - Москва: Издательство Московского государственного университета, 1988. - 141 с. Stolin V. V., Panteleev S. R. Oprosnik samootnosheniya : praktikum po psihodiagnostike : psihodiagnosticheskie materialy. - Moskva: Izdatel'stvo Moskovskogo gosudarstvennogo universiteta, 1988. - 141 s. Фельдштейн Д. И. Психология становления личности. - Москва: Международная педагогическая академия, 1994. - 192 с. Fel'dshteyn D. I. Psihologiya stanovleniya lichnosti. - Moskva: Mezhdunarodnaya pedagogicheskaya akademiya, 1994. - 192 s. Шаранов Ю. А. Авторство как атрибут субъектно ориентированного образовательного процесса / Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки : материалы IX международной научно-практической конференции ФГБОУ ВПО БГУ. - Стерлитамак: Издательство Башкирского государственного университета, 2013. - С. 222-226. Sharanov Yu. A. Avtorstvo kak atribut sub'ektno orientirovannogo obrazovatel'nogo processa / Aktual'nye psihologo-pedagogicheskie problemy professional'noy podgotovki : materialy IX mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii FGBOU VPO BGU. - Sterlitamak: Izdatel'stvo Bashkirskogo gosudarstvennogo universiteta, 2013. - S. 222-226. Шаранов Ю. А. Концепция «самосостояния» личности подростка с криминальным типом самосознания // Российский девиантологический журнал. - 2021. - Том 1. - № 1 (1). - С. 24-38. Sharanov Yu. A. Koncepciya «samosostoyaniya» lichnosti podrostka s kriminal'nym tipom samosoznaniya // Rossiyskiy deviantologicheskiy zhurnal. - 2021. - Tom 1. - № 1 (1). - S. 24-38. Шаранов Ю. А., Гайворонская И. Б., Галкина Н. В. Несовершеннолетний правонарушитель как субъект восстановительной юстиции // Психология и право. - 2019. - № 3. - С. 320-337. Sharanov Yu. A., Gayvoronskaya I. B., Galkina N. V. Nesovershennoletniy pravonarushitel' kak sub'ekt vosstanovitel'noy yusticii // Psihologiya i pravo. - 2019. - № 3. - S. 320-337. Глебова А. А. Социально-психологические особенности формирования просоциальности у подростковых лидеров отрицательной направленности [Электронный ресурс] // Психология и право. - 2022. - Т. 12. - № 4. - С. 185-194. DOI: 10.17759/psylaw.2022120414. Glebova A. A. Social'no-psihologicheskie osobennosti formirovaniya prosocial'nosti u podrostkovyh liderov otricatel'noy napravlennosti [Elektronnyy resurs] // Psihologiya i pravo. - 2022. - T. 12. - № 4. - S. 185-194. DOI: 10.17759/psylaw.2022120414.