Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России 2071-8284 2949-1150 38893 10.35750/2071-8284-2020-2-191-198 Общая педагогика, история педагогики и образования General pedagogy, history of pedagogy and education Общая педагогика, история педагогики и образования On the actualization of the problem of socialization of pupils of the Suvorov military schools of the Ministry of Internal Affairs of Russia at the initial stage of training Об актуализации проблемы социализации воспитанников суворовских военных училищ МВД России на начальном этапе обучения https://orcid.org/0000-0002-1067-1110 Горелов Александр Александрович Gorelov Aleksandr Yurievich alexagorr@yandex.ru

доктор педагогических наук;

doctor of pedagogical sciences;

 https://orcid.org/0000-0002-8855-2920 Иванов Евгений Юрьевич Ivanov Evgeniy Yur'evich Ivanzmeeff@rambler.ru

адъюнкт педагогических наук;

adjunct of pedagogical sciences;

 Военный учебно-научный центр военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина» Россия Military Educational and Scientific Centre of the Air Force «Professor N.E. Zhukovsky and Y.A. Gagarin Air Force Academy» Russian Federation Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова Россия M. K. Ammosov North-Eastern Federal University Russian Federation Санкт-Петербургский университет МВД России Санкт-Петербург Россия Saint-Petersburg University of the MIA of Russia Saint-Petersburg Russian Federation 2020 2 191 198 https://vestnikspbmvd.ru/en/nauka/article/38893/view

Построение правильной траектории социализации как процесса приобщения людей к жизни в обществе является одним из самых важных вопросов современной педагогической науки. Особенно остро данная проблема стоит в образовательных организациях, осуществляющих подготовку несовершеннолетних граждан к военной и иной государственной службе, что подтверждается исследованиями отечественных авторов и педагогической практикой. Значимую роль в процессе социализации играет его начальный этап, когда происходит адаптация растущего человека к военизированной образовательной среде и освоение бывшим школьником совершенно новой социальной роли воспитанника. В статье актуализируется проблема социализации воспитанников в суворовских военных училищ МВД России на начальном этапе обучения. Отмечается недостаточное внимание в настоящее время со стороны научного сообщества к исследованиям социализационных процессов обучающихся суворовских, нахимовских училищ и кадетских корпусов в целом и общеобразовательных организаций МВД России в частности. Анализируя научную литературу, учитывая место образовательной среды и значение ценностных установок воспитанников в данном процессе и исходя из общего понимания социализации, авторы выявляют некоторые факторы, препятствующие успешной социализации на начальном этапе обучения в довузовских образовательных организациях силовых структур: низкая компетентность педагога и воспитателя; дисбаланс между умственными, психическими и физическими нагрузками; неравномерность процесса перехода из статуса обычного школьника в статус воспитанника и др. Принимая во внимание отличия между общеобразовательными организациями МВД России и других силовых структур, авторы приходят к выводу об отсутствии единого системного подхода к изучению проблемы социализации воспитанников суворовских военных училищ МВД России и недостаточной научно-методической разработанности указанного направления.

The construction of the correct trajectory of socialization, as a process of people’s inclusion to life in society, is one of the most important issues of modern pedagogical science. This problem is especially acute in educational organizations that prepare minors for military and other public service, which is confirmed by studies of domestic authors and by pedagogical practice. A significant role in the process of socialization is played by its initial stage, when the growing person adapts to the militarized educational environment and the former schoolboy assumes a completely new social role of the student. The article actualizes the problem of socialization of students in the Suvorov military schools of the Ministry of Internal Affairs of Russia at the initial stage of training. Insufficient attention is currently being paid by the scientific community to studies of the socialization processes of students in Suvorov schools, Nakhimov schools and cadet corps in general and general educational organizations of the Russian Ministry of Internal Affairs in particular. Analyzing the scientific literature, taking into account the place of the educational environment and the significance of the value system of pupils in this process and based on a common understanding of socialization, the authors identify some factors that prevent successful socialization at the initial stage of training in pre-university educational organizations of power structures: low competence of the teacher and educator; imbalance between mental, mental and physical stress; uneven process of transition from the status of an ordinary pupil to the status of a student, etc. Taking into account the differences between educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Russia and other law enforcement agencies, the authors conclude that there is no single and systematic approach to studying the problem of socialization of students of the Suvorov military schools of the Ministry of Internal Affairs of Russia and insufficient scientific and methodological elaboration of this direction.

 социализация социализированность социальная адаптация воспитанники суворовских военных училищ МВД России начальный этап обучения. socialization socialized social mitigation students of the Suvorov military schools of the Ministry of Internal Affairs of Russia initial stage of training.

Горелов А. А., Григорович Л. А., Румба О. Г. Детство как особая пространственно-временная субстанция приобщения растущего человека к миру взрослых (социализация и индивидуализация) в контексте основополагающих идей академика Д.И. Фельдштейна // Культура физическая и здоровье. - 2015. - № 4 (55). - С. 20-24. Gorelov A. A., Grigorovich L. A., Rumba O. G. Detstvo kak osobaya prostranstvenno-vremennaya substanciya priobscheniya rastuschego cheloveka k miru vzroslyh (socializaciya i individualizaciya) v kontekste osnovopolagayuschih idey akademika D.I. Fel'dshteyna // Kul'tura fizicheskaya i zdorov'e. - 2015. - № 4 (55). - S. 20-24. Марин А. П., Румба О. Г., Харитонова А. Г. Особенности внутреннего и внешнего проявлений социализации воспитанников кадетской спортивной школы военного института физической культуры // Актуальные проблемы физической и специальной подготовки силовых структур. - 2016. - № 4. - С. 47-56. Marin A. P., Rumba O. G., Haritonova A. G. Osobennosti vnutrennego i vneshnego proyavleniy socializacii vospitannikov kadetskoy sportivnoy shkoly voennogo instituta fizicheskoy kul'tury // Aktual'nye problemy fizicheskoy i special'noy podgotovki silovyh struktur. - 2016. - № 4. - S. 47-56. Марин А. П. Характеристика социализированности воспитанников кадетской спортивной школы военного института физической культуры / Психолого-педагогические и медико-биологические проблемы физической подготовки, физической культуры и спорта : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой 90-летию со дня рождения академика В.Л. Марищука / под ред. А.А. Обвинцева, В.Л. Пашута, Н.В. Романенко. - Ч. 3. - Санкт-Петербург: МО РФ ВИФК, Изд-во «Маматов», 2016.- С. 171-177. Marin A. P. Harakteristika socializirovannosti vospitannikov kadetskoy sportivnoy shkoly voennogo instituta fizicheskoy kul'tury / Psihologo-pedagogicheskie i mediko-biologicheskie problemy fizicheskoy podgotovki, fizicheskoy kul'tury i sporta : materialy Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem, posvyaschennoy 90-letiyu so dnya rozhdeniya akademika V.L. Marischuka / pod red. A.A. Obvinceva, V.L. Pashuta, N.V. Romanenko. - Ch. 3. - Sankt-Peterburg: MO RF VIFK, Izd-vo «Mamatov», 2016.- S. 171-177. Абрамов А. П. Социокультурная трансформация личности в условиях реформирования системы средних специализированных военно-учебных заведений : монография. - Москва: DirectMedia, 2014. - 424 с. Abramov A. P. Sociokul'turnaya transformaciya lichnosti v usloviyah reformirovaniya sistemy srednih specializirovannyh voenno-uchebnyh zavedeniy : monografiya. - Moskva: DirectMedia, 2014. - 424 s. Ащепков В. Т. Кадеты: проблемы и перспективы социализации : монография / В.Т. Ащепков, С.В. Ткаченко. - Армавир: РИЦАГПА, 2010. - 156 с. Aschepkov V. T. Kadety: problemy i perspektivy socializacii : monografiya / V.T. Aschepkov, S.V. Tkachenko. - Armavir: RICAGPA, 2010. - 156 s. Румба О. Г., Марин А. П. Результаты анкетирования преподавателей довузовских образовательных учреждений МО РФ по выявлению эффективных средств социализация обучающихся / Олимпийский спорт и спорт для всех : материалы XX Международного научного конгресса. - Ч. 2. - Санкт-Петербург: ИПЦ Политехнического университета, 2016. - С. 742-746. Rumba O. G., Marin A. P. Rezul'taty anketirovaniya prepodavateley dovuzovskih obrazovatel'nyh uchrezhdeniy MO RF po vyyavleniyu effektivnyh sredstv socializaciya obuchayuschihsya / Olimpiyskiy sport i sport dlya vseh : materialy XX Mezhdunarodnogo nauchnogo kongressa. - Ch. 2. - Sankt-Peterburg: IPC Politehnicheskogo universiteta, 2016. - S. 742-746. Румба О. Г., Марин А. П., Горелов А. А. О перспективах социализации кадетов средствами физической культуры и спорта // Вестник спортивной науки. - 2019. - № 1. - С. 75-80. Rumba O. G., Marin A. P., Gorelov A. A. O perspektivah socializacii kadetov sredstvami fizicheskoy kul'tury i sporta // Vestnik sportivnoy nauki. - 2019. - № 1. - S. 75-80. Корбаков В. В. Влияние патриотических традиций на воспитание выпускников суворовских военных училищ МВД России [Электронный ресурс] // Мир науки. Педагогика и психология. - 2019. - № 2. - Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/19PDMN219.pdf (дата обращения: 02.03.2020). Korbakov V. V. Vliyanie patrioticheskih tradiciy na vospitanie vypusknikov suvorovskih voennyh uchilisch MVD Rossii [Elektronnyy resurs] // Mir nauki. Pedagogika i psihologiya. - 2019. - № 2. - Rezhim dostupa: https://mir-nauki.com/PDF/19PDMN219.pdf (data obrascheniya: 02.03.2020). Поляков А. Ф. Осуществление ранней профессиональной ориентации на службу в органы внутренних дел на этапе комплектования переменного состава в суворовских военных училищах МВД России // Психопедагогика в правоохранительных органах. - 2018. - №4 (75). - С. 11-16. Polyakov A. F. Osuschestvlenie ranney professional'noy orientacii na sluzhbu v organy vnutrennih del na etape komplektovaniya peremennogo sostava v suvorovskih voennyh uchilischah MVD Rossii // Psihopedagogika v pravoohranitel'nyh organah. - 2018. - №4 (75). - S. 11-16.