<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2071-8284</issn>
   <issn publication-format="online">2949-1150</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">65617</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.35750/2071-8284-2023-4-237-246</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНАЯ ЭРГОНОМИКА</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>LABOUR PSYCHOLOGY, ENGINEERING PSYCHOLOGY AND COGNITIVE ERGONOMICS</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНАЯ ЭРГОНОМИКА</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Assessment of the level of development of job competencies of Rosguard employees</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Оценка уровня развития должностных компетенций сотрудников Росгвардии</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0007-3876-2579</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Ходова</surname>
       <given-names>Екатерина Александровна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Khodova</surname>
       <given-names>Ekaterina Aleksandrovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>ekaterina-khodova@yandex.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат психологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of psychological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-7546-7375</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Шингаев</surname>
       <given-names>Сергей Михайлович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Shingaev</surname>
       <given-names>Sergey Mihaylovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>sshingaev@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор психологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of psychological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования</institution>
     <city>Санкт-Петербург</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education</institution>
     <city>Saint Petersburg</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-12-27T18:14:07+03:00">
    <day>27</day>
    <month>12</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-12-27T18:14:07+03:00">
    <day>27</day>
    <month>12</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <volume>2023</volume>
   <issue>4</issue>
   <fpage>237</fpage>
   <lpage>246</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-06-15T00:00:00+03:00">
     <day>15</day>
     <month>06</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-10-02T00:00:00+03:00">
     <day>02</day>
     <month>10</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestnikspbmvd.ru/en/nauka/article/65617/view">https://vestnikspbmvd.ru/en/nauka/article/65617/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Введение. Проблема создания надёжной системы оценки сотрудников силовых структур, отбора кандидатов и формирования кадрового резерва постоянно находится в поле зрения исследователей и предполагает разработку и внедрение эффективных инструментов, позволяющих проводить как оценку профессиональной пригодности, так и прогнозирование результативности профессиональной деятельности сотрудников. Применительно к сотрудникам подразделений вневедомственной охраны Росгвардии таким инструментом в последнее время становятся должностные компетенции.&#13;
Цель исследования – разработка технологии оценки должностных компетенций сотрудников вневедомственной охраны (ОВО) Росгвардии в контексте компетентностной модели. Объектом исследования выступили сотрудники строевых подразделений ОВО Росгвардии России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области (271 чел.), в том числе 72 руководителя (командиры взводов и рот), 60 полицейских и 139 экспертов ОВО.&#13;
Методы исследования. При разработке процедур оценки должностных компетенций применялись метод ассесмент-центра, метод оценки «360 градусов» П. Уорда, сравнительный, корреляционный, факторный, регрессионный анализ. Психодиагностический инструментарий исследования составил комплекс валидных, надёжных, взаимодополняющих методик: экспертное оценивание, стандартизированное интервью, краткий интеллектуальный отборочный тест КОТ (В. Н. Бузин, Э. Ф. Вандерлик); стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ (Л. Н. Собчик), тест самоактуализации САT (Э. Шостром), методика мотивационной структуры личности (В. Э. Мильман), методика оценки уровня невротизации и психопатизации (И. Б. Ласко, Б. И. Тонконогий).&#13;
Результаты. В статье представлены результаты эмпирического исследования уровня развития должностных компетенций сотрудников ОВО. Авторы приходят к выводу, что на результативность служебной деятельности рядового сотрудника влияют компетенции «профессиональная мотивация» и «соблюдение официальной субординации», на результативность служебной деятельности руководителя подразделения – компетенции «профессиональная мотивация», «специальные знания», навыки общения, умение использовать синергию при решении рабочих задач.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Introduction. The problem of creating a reliable system for evaluating employees of law enforcement agencies, selecting candidates and forming a personnel reserve is constantly within the sphere of researchers’ interests and involves the development and implementation of effective tools that allow both assessing professional suitability and forecasting the effectiveness of professional activity of employees. In relation to the employees of the non-departmental security units of the Rosguard, official competencies have recently become such a tool.&#13;
The purpose of the study is to develop a technology for assessing the job competencies of employees of the non–departmental security (PSB) of the Rosguard within the context of a competence model. The object of the study were employees of the combatant units of the Rosguard of Russia in St. Petersburg and the Leningrad region (271 people), including 72 leaders (platoon and company commanders), 60 police officers and 139 PSB experts.&#13;
Research methods. While developing procedures for assessing job competencies, the assessment center method, P. Ward’s 360-degree assessment method, comparative, correlation, factor, and regression analysis were used. The psychodiagnostic tools of the study involved a set of valid, reliable, complementary methods: expert assessment, standardized interview, short intellectual selection test CAT (V. N. Buzin, E. F. Vanderlik); standardized multifactorial method of personality research SMIL (L. N. Sobchik), self-actualization test SAT (E. Shostrom), the methodology of the motivational structure of personality (V. E. Milman), the methodology for assessing the level of neuroticism and psychopathization (I. B. Lasko, B. I. Tonkonogy).&#13;
Results. The article presents the results of the empirical study of the level of development of job competencies of PSB employees. The authors come to the conclusion that such competencies as «professional motivation» and «compliance with official subordination» influence the effectiveness of the official activity of an ordinary employee, while such competencies as «professional motivation», «special knowledge», communication skills and the ability to use synergy in solving work tasks influence the effectiveness of the official activity of the head of the department.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>компетентностная модель</kwd>
    <kwd>должностные компетенции</kwd>
    <kwd>поведенческие маркеры</kwd>
    <kwd>результативность</kwd>
    <kwd>успешность</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>competence model</kwd>
    <kwd>job competencies</kwd>
    <kwd>behavioral markers</kwd>
    <kwd>effectiveness</kwd>
    <kwd>success</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пряхина М. В., Душкин А. С., Мартиросова Н. В. Профессиографическое описание основных видов деятельности в системе МВД России на основе компетентностного подхода : монография. - Санкт-Петербург: Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2012. - 136 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pryahina M. V., Dushkin A. S., Martirosova N. V. Professiograficheskoe opisanie osnovnyh vidov deyatel'nosti v sisteme MVD Rossii na osnove kompetentnostnogo podhoda : monografiya. - Sankt-Peterburg: Izd-vo Sankt-Peterburgskogo universiteta MVD Rossii, 2012. - 136 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Толочек В. А. Компетентностный подход и ПВК-подход: возможности и ограничения // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. - 2019. - Т. 9. - № 2. - С. 123-137.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tolochek V. A. Kompetentnostnyy podhod i PVK-podhod: vozmozhnosti i ogranicheniya // Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. Psihologiya. - 2019. - T. 9. - № 2. - S. 123-137.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ходова Е. А., Шингаев С. М. Компетентностный подход как методологическая основа оценки сотрудников строевых подразделений органов внутренних дел Российской Федерации / Актуальные проблемы психологии правоохранительной деятельности: концепции, подходы, технологии (Васильевские чтения - 2020) : сборник трудов международной научно-практической конференции. - Санкт-Петербург: Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2020. - С. 542-547.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Hodova E. A., Shingaev S. M. Kompetentnostnyy podhod kak metodologicheskaya osnova ocenki sotrudnikov stroevyh podrazdeleniy organov vnutrennih del Rossiyskoy Federacii / Aktual'nye problemy psihologii pravoohranitel'noy deyatel'nosti: koncepcii, podhody, tehnologii (Vasil'evskie chteniya - 2020) : sbornik trudov mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii. - Sankt-Peterburg: Izd-vo Sankt-Peterburgskogo universiteta MVD Rossii, 2020. - S. 542-547.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шаранов Ю. А., Устюжанин В. Н. Психология правоохранительной деятельности: системно-динамический подход : монография. - Санкт-Петербург: Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2018. - 175 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sharanov Yu. A., Ustyuzhanin V. N. Psihologiya pravoohranitel'noy deyatel'nosti: sistemno-dinamicheskiy podhod : monografiya. - Sankt-Peterburg: Izd-vo Sankt-Peterburgskogo universiteta MVD Rossii, 2018. - 175 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Киселев С. В. Модель формирования компетенции по боевому слаживанию у будущих офицеров // Вопросы современной науки и практики. Университет имени В. И. Вернадского. - 2019. - № 3 (73). - С. 109-115.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kiselev S. V. Model' formirovaniya kompetencii po boevomu slazhivaniyu u buduschih oficerov // Voprosy sovremennoy nauki i praktiki. Universitet imeni V. I. Vernadskogo. - 2019. - № 3 (73). - S. 109-115.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Скрипкина М. А. Применение методологических подходов при разработке модели формирования графической компетенции курсантов военного вуза // Инженерный вестник Дона. - 2010. - № 4. - С. 115-123.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Skripkina M. A. Primenenie metodologicheskih podhodov pri razrabotke modeli formirovaniya graficheskoy kompetencii kursantov voennogo vuza // Inzhenernyy vestnik Dona. - 2010. - № 4. - S. 115-123.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ермолаев В. В. Компетентностная модель подготовки кадрового резерва органов внутренних дел // Педагогика и психология образования. - 2014. - № 3. - С. 16-21.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ermolaev V. V. Kompetentnostnaya model' podgotovki kadrovogo rezerva organov vnutrennih del // Pedagogika i psihologiya obrazovaniya. - 2014. - № 3. - S. 16-21.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Иванов В. А. Компетентностная модель выпускника летного училища // Транспорт: наука, техника, управление: научный информационный сборник. - 2023. - № 1. - С. 29-32.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivanov V. A. Kompetentnostnaya model' vypusknika letnogo uchilischa // Transport: nauka, tehnika, upravlenie: nauchnyy informacionnyy sbornik. - 2023. - № 1. - S. 29-32.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Меркинович В. В. Проблемы формирования компетентностной модели должностных лиц таможенных органов // Проблемы публичного и частного права : сборник студенческих научных работ II Международного студенческого форума 2022 (осенняя сессия). - Тверь : Тверской государственный университет, 2023. - Вып. 4. - С. 161-164.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Merkinovich V. V. Problemy formirovaniya kompetentnostnoy modeli dolzhnostnyh lic tamozhennyh organov // Problemy publichnogo i chastnogo prava : sbornik studencheskih nauchnyh rabot II Mezhdunarodnogo studencheskogo foruma 2022 (osennyaya sessiya). - Tver' : Tverskoy gosudarstvennyy universitet, 2023. - Vyp. 4. - S. 161-164.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шинкаренко Ю. В., Шинкаренко А. В., Рахимбаева И. Э. Теоретические предпосылки конструирования модели формирования экстремальной компетентности будущих офицеров // Академический вестник войск национальной гвардии Российской Федерации. - 2021. - № 3. - С. 53-59.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shinkarenko Yu. V., Shinkarenko A. V., Rahimbaeva I. E. Teoreticheskie predposylki konstruirovaniya modeli formirovaniya ekstremal'noy kompetentnosti buduschih oficerov // Akademicheskiy vestnik voysk nacional'noy gvardii Rossiyskoy Federacii. - 2021. - № 3. - S. 53-59.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Филиппов А. В., Олексюк В. В., Антонов А. М., Живаев Д. Д., Попхадзе Н. В., Ширшов А. Г. Методологические подходы формирования компетентности военно-профессиональных действий в экстремальных ситуациях будущих офицеров войск национальной гвардии Российской Федерации // Актуальные проблемы науки и техники : сборник трудов по материалам V Международного конкурса научно-исследовательских работ. - Уфа: Издательство Общество с ограниченной ответственностью Научно-издательский центр «Вестник науки», 2021 - С. 70-74.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Filippov A. V., Oleksyuk V. V., Antonov A. M., Zhivaev D. D., Pophadze N. V., Shirshov A. G. Metodologicheskie podhody formirovaniya kompetentnosti voenno-professional'nyh deystviy v ekstremal'nyh situaciyah buduschih oficerov voysk nacional'noy gvardii Rossiyskoy Federacii // Aktual'nye problemy nauki i tehniki : sbornik trudov po materialam V Mezhdunarodnogo konkursa nauchno-issledovatel'skih rabot. - Ufa: Izdatel'stvo Obschestvo s ogranichennoy otvetstvennost'yu Nauchno-izdatel'skiy centr «Vestnik nauki», 2021 - S. 70-74.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Поляков О. А. Моделирование процесса подготовки курсантов военных вузов Росгвардии к профессиональной коммуникации в полиэтническом пространстве Российской Федерации // Вестник государственного гуманитарно-технологического университета. - 2021. - № 4. - С. 52-58.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Polyakov O. A. Modelirovanie processa podgotovki kursantov voennyh vuzov Rosgvardii k professional'noy kommunikacii v polietnicheskom prostranstve Rossiyskoy Federacii // Vestnik gosudarstvennogo gumanitarno-tehnologicheskogo universiteta. - 2021. - № 4. - S. 52-58.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Усанин С. С. Структурно-функциональная модель развития готовности специалистов защиты информации к профессиональной деятельности // Научно-педагогическое обозрение. - 2021. - № 4. - С. 130-139.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Usanin S. S. Strukturno-funkcional'naya model' razvitiya gotovnosti specialistov zaschity informacii k professional'noy deyatel'nosti // Nauchno-pedagogicheskoe obozrenie. - 2021. - № 4. - S. 130-139.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Нюфтин Е. В. Влияние средств индивидуального проектирования на формирование организационно-управленческих компетенций у курсантов военного института // Военно-правовые и гуманитарные науки Сибири. - 2021. - № 2 (8). - С. 202-209.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nyuftin E. V. Vliyanie sredstv individual'nogo proektirovaniya na formirovanie organizacionno-upravlencheskih kompetenciy u kursantov voennogo instituta // Voenno-pravovye i gumanitarnye nauki Sibiri. - 2021. - № 2 (8). - S. 202-209.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Заскалькин Е. Б. Методические условия реализации инновационной модели электронных образовательных ресурсов в процессе повышения информационной компетентности курсантов военных институтов Росгвардии // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. - 2021. - № 2 (56). - С. 232-234.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zaskal'kin E. B. Metodicheskie usloviya realizacii innovacionnoy modeli elektronnyh obrazovatel'nyh resursov v processe povysheniya informacionnoy kompetentnosti kursantov voennyh institutov Rosgvardii // Izvestiya Baltiyskoy gosudarstvennoy akademii rybopromyslovogo flota: psihologo-pedagogicheskie nauki. - 2021. - № 2 (56). - S. 232-234.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
