Bulletin of the Kaliningrad branch of the Saint-Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Bulletin of the Kaliningrad branch of the Saint-Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России 2227-7226 115441 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ PEDAGOGICAL ASPECTS OF PROFESSIONAL TRAINING ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ The content of the rhetorical competence of a graduate of a law school Содержание риторической компетенции выпускника юридического вуза https://orcid.org/0000-0002-6386-2041 Анисимова Татьяна Валентиновна Anisimova Tat'yana Valentinovna atvritor@yandex.ru

доктор филологических наук;

doctor of philological sciences;

 Калининградский филиал Санкт-Петербургского университета МВД России Калининград Россия Калининградский филиал Санкт-Петербургского университета МВД России Калининград Russian Federation 20 02 2026 20 02 2026 1 127 131 19 02 2026 https://vestnikspbmvd.ru/en/nauka/article/115441/view

В статье поднимается вопрос о необходимости более полной профессиональной ориентации содержания учебной дисциплины «Риторика», что предполагает исключение из образовательной программы сугубо филологических разделов и расширения разделов, ориентированных на изучение жанров речи, необходимых в будущей профессиональной деятельности обучающегося. При этом жанры должны описываться по одной схеме (в соответствии с моделью), в этом случае обучающиеся получают возможность видеть сходные черты и различия между ними. Предлагается два типичных способа описания системы жанров, необходимых специалисту. Первый состоит в том, что жанры объединяются в группы, необходимые для выполнения определенных функций работника. Второй подход состоит в сопоставительном описании близких по смыслу жанров речи.

The article raises the question of the need for a more complete professional orientation of the content of the academic discipline «Rhetoric», which implies the exclusion of purely philological sections from the educational program and the expansion of sections focused on the study of genres necessary in the future professional activity of cadets. At the same time, genres are necessarily described according to the same scheme in accordance with the genre model, since in this case students get the opportunity to see similarities and differences between them. Two typical ways of describing the system of genres required by a specialist are proposed. The first is that genres are grouped into groups necessary to perform certain functions of an employee. The second approach consists in a comparative description of genres that are similar in meaning.

 Учебная дисциплина программа обучения методика преподавания риторика риторическая компетенция речевая компетенция специалиста жанры речи Academic discipline teaching methods rhetoric rhetorical competence training program speech competence of a specialist genres of speech

Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Речевая компетенция менеджера. М.: МПСИ, 2007. 480 с. Anisimova T.V., Gimpel'son E.G. Rechevaya kompetenciya menedzhera. M.: MPSI, 2007. 480 s. Бахтин М.М. Проблема речевых жанров // Бахтин М.М. Литературно-критические статьи. М.: Художественная литература, 1986. С. 428-473. Bahtin M.M. Problema rechevyh zhanrov // Bahtin M.M. Literaturno-kriticheskie stat'i. M.: Hudozhestvennaya literatura, 1986. S. 428-473. Гайда Ст. Жанры разговорных высказываний // Жанры речи-2. Саратов, 1999. С. 103-112. Gajda St. ZHanry razgovornyh vyskazyvanij // ZHanry rechi-2. Saratov, 1999. S. 103-112. Лотман Ю.М. Риторика // Риторика. 1995. № 2. С. 92-108. Lotman YU.M. Ritorika // Ritorika. 1995. № 2. S. 92-108. Общая риторика / Ж. Дюбуа, Ф. Эделин, Ж.-М. Клинкенберг, Ф. Мэнге, Ф. Пир, А. Тринон [пер. с фр. Е.Э. Разлоговой и В.П. Нарумова]. М.: Прогресс, 1986. 392 с. Obshchaya ritorika / ZH. Dyubua, F. Edelin, ZH.-M. Klinkenberg, F. Menge, F. Pir, A. Trinon [per. s fr. E.E. Razlogovoj i V.P. Narumova]. M.: Progress, 1986. 392 s. Салагаев В.Г. Профессиональная риторика в вузе // Языкознание. 2015. № 3 (59). С. 96-102. Salagaev V.G. Professional'naya ritorika v vuze // YAzykoznanie. 2015. № 3 (59). S. 96-102. Тарасов А.А., Шарипова А.Р. Риторика для юристов: Учебник. М.: Юстиция, 2017. 244 с. Tarasov A.A., SHaripova A.R. Ritorika dlya yuristov: Uchebnik. M.: YUsticiya, 2017. 244 s. Теоретические основы PR-риторики: Монография / Анисимова Т.В., Аксенова А.В., Мухина М.В., Рыженко Е.С. Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2014. 367 с. Teoreticheskie osnovy PR-ritoriki: Monografiya / Anisimova T.V., Aksenova A.V., Muhina M.V., Ryzhenko E.S. Volgograd: Izd-vo VolGU, 2014. 367 s. Perelman Ch., Olbrehts-Tyteca L. The New Rhetoric: A Treatise on Argumentation. London: Notre Dame, Indiana: Notre Dame Univ. Press, 1969. 566 p. Perelman Ch., Olbrehts-Tyteca L. The New Rhetoric: A Treatise on Argumentation. London: Notre Dame, Indiana: Notre Dame Univ. Press, 1969. 566 p.